sexta-feira, 8 de maio de 2009

O que é empoderamento?

O termo empoderamento tem origem no conceito de empowerment, utilizado por José Armando Valente (1999) e S. Papert (1988), no âmbito da tecnologia educacional, para designar o sentimento de sucesso, de reconhecimento pela pessoa de sua capacidade criativa e operacional ao realizarem um projeto de interesse pessoal.

O termo empoderamento refere-se em uma de suas múltiplas acepções a um processo dinâmico que se constrói a partir das práticas produzidas pelos sujeitos por meio do contexto em que estão inseridos.

Dito de outra forma, empoderar significa muito mais do que “transferir” ou “tomar posse” de elementos que permitam a estes transitar nos meandros decisórios de sua coletividade, mas sim, fornecer subsídios a estes para que possam ultrapassar os limites da consciência ingênua, tornando-se cidadãos críticos e conscientes de sua posição enquanto indivíduo histórico, situado. (Meirelles e Igrasia, 2006).

A pesquisadora Baquero (2005) nos elucida:
O empoderamento, como processo e resultado, pode ser concebido como emergindo de um processo de ação social, no qual indivíduos tomam posse de suas próprias vidas pela interação com outros indivíduos, gerando pensamento crítico em relação à realidade, favorecendo a construção da capacidade pessoal e social e possibilitando a transformação de relações sociais de poder. (p. 76).

Compartilho da visão de Paulo Freire (1998) quando diz “A passagem da consciência ingênua para a consciência crítica é fruto de um processo de desenvolvimento das habilidades individuais, estimuladas pela criatividade e pela compreensão da realidade social concreta. A educação crítica e emancipatória pode desempenhar importante papel nesta passagem.”

segunda-feira, 27 de outubro de 2008

Por que criar este blog?

O Brasil tem 48 milhões de habitantes entre 15 e 29 anos, dos quais 34 milhões têm entre 15 e 24 anos. Lamentavelmente, é nesta faixa etária que se encontra a parte da população brasileira atingida pelos piores índices de desemprego, de evasão escolar, de falta de formação profissional, mortes por homicídio, envolvimento com drogas e com a criminalidade.

E mais:

O Brasil é um país onde 56,20% dos empreendedores iniciais, aqueles que estao ã frente de negócios até 42 meses de vida, são jovens na faixa etária de 18 a 34 anos.

Quais são as politicas públicas econômicas e sócio-culturais para atender esses jovens, responsáveis pelo futuro do País? Quais as condições sócio-culturais existentes ou futuras para esse enorme contingente de jovens de todas as classes sociais para que eles, pessoas, façam um Brasil de amanhã? Neste sentido que Brasil será este se as coisas continuarem da maneira que estão?